MSc. Eduardo
López Herrera
Docente FAREM
Estelí
En el año 1981, la Organización de las
Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO ), otorgó a Nicaragua la medalla Nadezhda Krúpskaya, en reconocimiento a la más grande
epopeya educativa de nuestro país, como fue la Gran Cruzada Nacional de
Alfabetización “Héroes y Mártires por la Liberación de Nicaragua”. Esta gesta,
realizada 1980, contó con el aporte consciente y revolucionario de más de cien
mil jóvenes brigadistas, quienes con el respaldo de sus maestros, redujeron los
niveles de analfabetismo de 52% a 12.9 %. En ese entonces, la población nicaragüense
era de un poco más de tres millones de habitantes.
La Junta de
Gobierno de Reconstrucción Nacional, que asumió el poder en 1979, como producto del triunfo
revolucionario que derrocó al oprobioso régimen somocista, respondiendo a la
restitución de derechos del pueblo, incluyó en su programa de gobierno la
erradicación del analfabetismo, como una de sus metas prioritarias en el sector
de la educación. Así lo asumió: “Se iniciará
una Cruzada Nacional de Alfabetización que movilice todos los recursos del país
para lograr la total erradicación del analfabetismo”. Además, el Estatuto
Fundamental Sobre Derechos y Garantías de los Nicaragüenses, promulgado el 21
de agosto de 1979, declaró de interés social la alfabetización y señaló que “es responsabilidad de todos los
nicaragüenses”.
La Cruzada Nacional de Alfabetización, fue una
gran aula abierta, que asesorada metodológicamente por el maestro de la educación popular Paulo
Freire, implicó ricos aprendizajes de alfabetizadores y alfabetizandos. Se
partía del contexto, porque todos estábamos descubriendo Nicaragua, conociendo
in situ la realidad de tantos años de dominación y de atraso estructural. De
ahí que, no fue casual el reto de reducir al máximo ese 52% de analfabetismo.
Al respecto, el Dr. Juan Bautista Arríen, representante de la UNESCO en nuestro
país para esa época señalaba:
Todo mundo ha catalogado la Cruzada Nacional de
Alfabetización como la epopeya cultural más determinante en la historia de
Nicaragua y, efectivamente, no deja de ser esta afirmación que pareciera tal
vez un poco exagerada, pero cuando analizamos las circunstancias, los
componentes, los pormenores, realmente uno tiene que rendirse ante la evidencia
de que se llevó a cabo una verdadera insurrección, una verdadera revolución
cultural. (La voz del sandinismo,
2010)
Las implicaciones que tuvo la Cruzada Nacional
son invaluables. Sin temor a equivocarme, puedo decir que esta epopeya, fue el
primer gran programa social de la revolución y la base para diferentes
programas y proyectos en el campo de la salud, la educación, reforma agraria,
medio ambiente, programas agrícolas y
ganaderos, entre otros. El hecho de alfabetizar a más de 400 mil nicaragüenses,
significó estar preparados para su inserción a los programas y proyectos antes
mencionados, por lo tanto, las implicaciones socioeconómicas fueron muy
visibles. Esta rica experiencia de educación popular también fue una sólida
base de sustentación de la Consulta Nacional de Educación del año de 1981, cuyo
resultado fue: “El Plan Nacional de Desarrollo Integral de la Educación”, sus
fines y objetivos.
La cruzada no solo estrechó la relación
campo-ciudad desde el punto de vista de la confraternidad, de la toma de
conciencia por los más desposeídos, del vínculo permanente de las familias
hasta el día de hoy, sino que, también fue una riquísima y valiosa escuela de
recuperación del patrimonio nacional realizada por los alfabetizadores
(maestros y estudiantes) en muchos campos como el antropológico, arqueológico,
cultural, ambiental y productivo; que vino a fortalecer tanto a la educación
como al proyecto de nación impulsado por la revolución.
Y nuevamente la UNESCO, en el año 2007, otorgó
otra distinción a nuestro país, al incluir el archivo de la Cruzada en el
programa “Memoria del Mundo”, reconociendo nuevamente su histórico valor. Así,
Nicaragua tiene el mérito de ser el primer nominado e inscrito de Centroamérica
en el registro internacional. Hoy en día, la página digital La Voz del Sandinismo, hace relación a
esta distinción con el título Nicaragua
orgullosa por reconocimiento de la UNESCO, y retomando una nota de prensa
de la Agencia China Xinhua indica lo siguiente:
Los archivos de la Cruzada Nacional de
Alfabetización de Nicaragua se inscribieron en la Memoria del Mundo durante la reunión del
Comité Consultivo Internacional de la UNESCO, efectuada en Lijiang, China, del
13 al 16 de junio, dijo la agencia Xinhua.(La voz del sandinismo, 2007)
Hay que destacar que en esta memoria, entre otras
distinciones se encuentran las siguientes: archivos de música colonial
americana de los siglos XVI y XVII, la declaración de los derechos humanos,
archivos sobre el tráfico de esclavos, manuscritos de José Martí, el archivo de
Simón Bolívar; en fin, valiosas colecciones documentales a la que se agregó la
de la Cruzada, que ya es parte de ese patrimonio histórico documental de
mayor relevancia para los pueblos del planeta.
A 39 años de esa histórica jornada, los aprendizajes
de la Cruzada ahí están, son imperecederos, siguen siendo la fuerza y el
espíritu para que en este nuevo contexto, las presentes y futuras generaciones
de maestros y estudiantes de los subsistemas de educación de nuestro país,
asuman el compromiso de elevar la calidad de la educación en función del
desarrollo humano e integral de la nación. De esa manera, estamos honrando la
memoria de quienes murieron por la liberación de Nicaragua.
Referencias
bibliográficas
La voz del sandinismo. (26 de junio de 2007) Nicaragua orgullosa por
reconocimiento de la UNESCO. [Artículo] Recuperado de https://www.lavozdelsandinismo.com/nicaragua/2007-06-26/nicaragua-orgullosa-por-reconocimiento-de-la-unesco/
La voz del sandinismo. (23 de agosto de 2010) Gobierno Sandinista retoma Cruzada Nacional de Alfabetización. [Artículo] Recuperado de https://www.lavozdelsandinismo.com/nicaragua/2010-08-23/gobierno-sandinista-retoma-cruzada-nacional-de-alfabetizacion/
Agosto 2019